Licenciatura en Psicopedagogía

100%PROGRAMAS DE CALIDAD

OBJETIVO GENERAL

Con la impartición del presente plan de estudios se busca la formación de profesionistas con los conocimientos y las habilidades que les permitan analizar la realidad social, económica, política y cultural en que se encuentra la educación de nuestro país, así como sus bases filosóficas y políticas con el fin de intervenir de forma práctica en diferentes problemáticas educativas.

PERFIL DEL EGRESADO

CONOCIMIENTOS

• Sobre el contexto global en materia educativa
• En las diferentes teorías pedagógicas que se han desarrollado a través de la historia.
• Las teorías psicológicas y su relación con la pedagogía
• Sobre la metodología de la investigación en diferentes aspectos de la pedagogía
• La teoría de la didáctica y su aplicación en el proceso educativo
• Uso y aplicación de las tecnologías en la elaboración y ejecución de proyectos y actividades pedagógicas
• Sobre la función cerebral en aspectos conductuales con impacto en el aprendizaje
• La dirección y ejecución de proyectos educativos
• Trabajo de orientación a personas con necesidades de educación especial
• Elaboración de Planes y Programas de estudio, capacitación y actualización
• Evaluación de los aprendizajes que adquieran los estudiantes

HABILIDADES Y DESTREZAS

• Para diseñar, implementar y evaluar programas educativos encaminados al desarrollo de la capacidad humana.
• Realizar investigaciones para la solución de problemas educativos o como alternativa en la adquisición del conocimiento.
• Dirigir el proceso de enseñanza frente a grupo o en conferencias especializadas en materia educativa
• Para explorar las características psico - evolutivas del sujeto en situación de aprendizaje
• En la orientación educacional-vocacional y ocupacional, individual y grupal.
• Tener la visión necesaria para tomar decisiones en el momento preciso en el ámbito educativo.
• En el manejo de grupos y el trato con personas involucradas en actividades pedagógicas
• Impulsar propuestas innovadoras en la transmisión de conocimientos
• Para tomar decisiones que permitan orientar el proceso educativo, el desarrollo de investigaciones y la realización de actividades y eventos
• Para dirigir y administrar procesos de educativos y dar indicaciones precisas
• Para involucrar al personal académico en compromisos de responsabilidad en el cumplimiento de metas
• En el trato con las personas de diferentes edades involucradas en los procesos educativos y las relaciones interpersonales que se establecen en la concertación.

ACTITUDES

• Positivas ante las adversidades a las que pudiera enfrentarse en el ejercicio de su profesión como Pedagogo (a).
• De responsabilidad y respeto para resolver con eficiencia los problemas que se presenten con las personas involucradas en su labor como pedagogo (a).
• Tener la disponibilidad para actualizarse de manera periódica en temas de educación.
• Ser objetivo en sus apreciaciones y comentarios ante las personas que se encuentren involucradas en su práctica profesional pedagógica.
• Persistente en el cumplimiento de sus metas y objetivos como profesional, con el fin de obtener mejoras en la educación.
• Comprometido consigo mismo en el desempeño profesional en el ámbito educativo.

TEC Mexiquense.